辅无忧教研团队汇集QS前100硕博导师、外籍博士、中国籍博士、留学硕士及全球名校优秀毕业生,为海外学子的学业保驾护航!
宫亮宇
西澳大利亚大学硕士
西澳大利亚大学硕士
详情
主讲:电气工程专业课程、信号处理、计算机视觉、控制工程、数学本科、人工智能
授课知识系统性强,解题思路也相对灵活,能便于学生在更短的时间掌握解题思路,获得学习方法,且具有很强的责任心。
傅云
曼彻斯特大学硕士
曼彻斯特大学硕士
详情
主讲:国际商务、工商管理、市场营销、战略、人力资源
基础知识掌握扎实,能根据学生的问题,进行典型例题讲解,帮助学生打开解题思路,把握课程内容重点、难点,对学术知识认真谨慎,对学生有责任心。
冯媛媛
美国西北大学硕士
美国西北大学硕士
详情
主讲:管理类、市场营销、战略、人力资源、数据分析、(sql、R、Python)、传媒
讲课通俗易懂,易于学生接受,对于学生课堂提出的问题都能够详尽的解答,分析到位,且会给学生总结题型。
方诗雨
复旦大学硕士
复旦大学硕士
详情
主讲:图书情报大类、管理学大类
性格直爽、办事果断,上课有耐心,是一个年轻有活力的老师,注重学生课堂体验,专业知识也相对扎实,授课知识系统性强。
段伟杰
澳大利亚国立大学硕士
澳大利亚国立大学硕士
详情
主讲:会计、金融、市场营销、管理学、商务英语
教学认真负责,语言生动,举例充分恰当,对待学生严格要求,能够鼓励学生踊跃发言,使课堂气氛比较积极热烈。
程瑶
利物浦大学博士
利物浦大学博士
详情
主讲:新闻实务、传媒英语、电影学、全球媒体产业、基础商科、雅思
值得信赖的好老师,不管是前期辅导需求沟通,还是中期上课阶段,亦或者课后答疑体验,老师都给人认真谨慎的态度,是个认真有责任心的老师。
陈浩然
曼尼托巴大学博士
曼尼托巴大学博士
详情
主讲:生物类专业
对生物类专业课程辅导实力强,有丰富的教学经验,注重课堂学习氛围,语言生动,举例充分恰当。
王海卿
悉尼大学硕士
悉尼大学硕士
详情
主讲:会计 金融
老师教学认真,课堂效率高,授课内容详细,让学生跟着老师思路学习,气氛活跃,整堂课学下来有收获,提高学生的课程学习兴趣。
万智鹏
北京大学硕士
北京大学硕士
详情
主讲:计算机本科课程 编程语言Python C++
对待教学认真负责,语言生动,举例充分恰当,对待学生严格要求,能够鼓励学生踊跃发言,使课堂气氛比较积极热烈。
唐涛
美国OSU博士
美国OSU博士
详情
主讲:数学,物理,化学,电子,通讯,计算机类课程
硕博连读老师,逻辑思维能力和专业课知识强,讲课生动透彻,通过简单的举例使学生了解该知识点在考试作业中的运用。
孙国志
英国南安普顿大学硕士
英国南安普顿大学硕士
详情
主讲:经营分析 金融管理工商管理 市场营销 战略 人力资源
辅导老师讲课十分认真投入,内容纲举目分,条理性很强,而且特别善于举例,让学生理论联系实际,学习起来十分轻松,而且印象深刻。
宋梦雨
重庆工商大学本科
重庆工商大学本科
详情
主讲:物理化学 材料科学基础 大学物理 高等数学等
教学经验丰富,了解国外课程,在校期间多次获得荣誉奖学金。
沈华清
加州大学圣地亚哥硕士
加州大学圣地亚哥硕士
详情
主讲:机器人 人工智能 统计 计算机视觉
深耕于计算机行业,个人能力卓越、科研经验丰富,可以理论结合实践提高学生的知识和技能,并培养学生对计算机学习的兴趣。
吕靖
佛罗里达大学博士
佛罗里达大学博士
详情
主讲:教育学(英语教育 ESOL教育 )
留学生教学经验丰富,能够准确的把握学生的薄弱项,有针对性的辅导。
罗莎
UCL硕士
UCL硕士
详情
主讲:应用心理学 认知心理学 SPSS 临床心理学 社会心理学等
一对一课程经验丰富,对辅导国际课程雅思托福,心理学有自己的心得。
刘飞生
圣保罗大学博士
圣保罗大学博士
详情
主讲:计算机 数学 程序设计 数据结构 软件工程
教学风趣,善于使日常生活中简单的例子来解释说明课堂中一些专有的名词何概念,使课堂气氛活跃课程简单易学。
刘畅
圣路易斯华盛顿硕士
圣路易斯华盛顿硕士
详情
主讲:宏微观经济学、金融学、财务报表、统计学等金融经济类科目
拥有自己的教学风格与教学方法,善于调动学生的积极性,丰富一对一教学经验丰富,认真负责。
李政良
罗彻斯特大学硕士
罗彻斯特大学硕士
详情
主讲:微积分、统计、宏观、微观经济学、心理学等
7年教学经验,AP、A-level、ig讲师,出色的教育能力与教学能力,擅长教授数学,统计,经济学,心理学等。
李小琦
伦敦国王学院硕士
伦敦国王学院硕士
详情
主讲:人力资源 工商管理 公共管理等管理类基础课程
上课娓娓导入,给学生平静而实在感。注重方法指导,给学生方向感。因材施教,充分调动学生积极性,师生互动,学生参与度高。
李玮
复旦大学硕士
复旦大学硕士
详情
主讲:AP美国史、AP世界史、AP日语、Alevel日语、经济史
擅于从学生特点出发、有创新和创意。能活用教材,教学理念体现的很突出。