加拿大渥太华大学学术论文技巧辅导

　　不管是在加拿大渥太华大学留学，还是在英美等国家留学，对于留学生而言，多是逃不开写作的烦恼，毕竟英文写作与国内写作格式和要求都有所不同，下面留学生论文辅导针对英文写作，给同学们分享加拿大渥太华大学学术论文技巧辅导。

　　在介绍部分就列出你的论点。

　　引入段可能会很有挑战性，但是不要把它变成一道过不去的坎。在整篇论文中，随着你文章的进展和研究方向、进度和结果的改变，开头部分是最有可能需要重写的。正因为如此，我们应该把它看成是入门时最简单的一步，要提醒自己开头部分可以随时被修改。这样一来你就会放手去写，因为即使搞砸了也可以根据需要再修改。而且，这样一来，通过解释问题和那些读者从一开始就需要了解的内容，你就可以给自己一个开始设计论文大体构架的机会。

　　用你的论文主体部分来说服读者。

　　确保每一段都从一个新的角度去支持论点。还是不确定论文的主体有没有完成应尽的任务？那就试试把每段的第一句话独立出来;把它们拼在一起时，读起来应该像是一份能证明你中心思想的证据清单。

　　尽量把文章真正的主题(比如柏拉图的酒会)，与一个你正好有所涉猎的无关主题联系起来(比如，兄弟会中愈演愈烈的随心所欲、无所事事的趋势)。然后再慢慢地切入主题，并且要对为什么书或课题中的这一部分吸引人或值得研究的原因做出概述(比如，那时人们对身体亲密的期望值与今天到底有多大不同)。

　　三、高度概括。试试用“ROCC”方法：

　　R 代表“Restate”，是指要反复重申你的中心思想。

　　O代表“One”，是指通常你论文中的最后一段要有一个重要的细节。

　　C代表“Conclude”，是指要学会总结。

　　C代表“Clincher”，是指你要给读者留下可供他们思考的内容。

　　考你的读者需求

　　你的目标应该是让你的文章尽可能清晰——清晰简洁地表达你的想法，避免歧义或冗余。如果你仍然有问题，试着在你写论文的时候采用这些基本的规则:

　　避免过长的句子

　　不要用一个简单的词就能表达的难词

　　正确使用标点符号有助于你的写作

　　使用段落将文本分成逻辑上独立的单元

　　为了引导你的读者完成你的论文，它应该包括一个“路标”系统——明确或隐含地告诉读者要期待什么的东西。你可以在论文中使用的路标是:

　　详细的目录

　　写得很好的摘要

　　论文整体的引言部分/章节

　　每个章节的介绍性段落

　　标题和副标题的一致系统

　　请记住，你的论文是在讲述一个故事——你对自己学科知识的最初贡献。从一开始就应该清楚你对知识的最初贡献是什么，然后每个部分/章节应该有助于讲述那个故事。

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