伦敦玛丽女王大学应用语言学applied linguistic硕士课程补习
应用语言学是一个充满新颖和实用性的领域,探讨语言在实际应用中的作用和影响,关注语言在社会、教育、商业等领域中的实际运用,当下确实很多学生去国外学习,在申请相关的专业,近期便有学生向辅无忧留学生辅导寻求伦敦玛丽女王大学应用语言学applied linguistic硕士课程补习。
一、专业概述
伦敦玛丽女王大学应用语言学课程将使学生具备人类语言如何工作以及如何在具体的现实生活环境中使用的技术和高级专业知识,以及在各种面对面、在线和技术中介环境中人际关系、商业互动和有效沟通的含义。
具体优势如下:
1.探索围绕语言及其在社会中的嵌入的社会语言学思想的主要发展;
2.有机会在该部门正在进行的一个研究项目中担任研究助理和/或与我们的一个私营或公共部门合作伙伴一起参加研究实习;
3.获得进行高级语言学研究的实践培训;
二、课程设置
1.语言描述
语言描述为你提供了语言学的本质和范围的概述,并使你能够将句法、词汇、实用语音学和语篇系统应用到语言学习课堂中。
根据你对语言的理解,你可以探索和评估语言学习材料的范围和语言教学材料的顺序。
该模块允许您将新获得的语言和材料知识应用于语言学习课堂,既可以通过与同龄人的微格教学,也可以通过观察英语或另一种语言的语言教学的机会。”
2.语言教学中的研究方法
该模块考察了研究和研究设计的各种方法,就不同研究情景中某些方法的适当性提供了指导。
该模块将概述主要方法,并对定量/定性差异和趋同进行批判性讨论。在本模块的第一部分,我们重点关注研究设计和数据收集工具,例如调查和访谈。
第二部分着重于数据分析的定性和定量方法。在本单元结束时,为了准备他们的硕士论文,学生应该能够理解在语言教学和应用语言学中用于数据收集的主要研究方法,并能够使用一系列定量和定性方法分析数据。
3.社会语言学理论
在社会语言学领域,许多关于语言如何与社会相联系以及如何融入社会的理论得到了平行发展。
其中一些发展是相辅相成的,而另一些则引发了关于语言社会变异性质的问题和争论。
本课程回顾了社会语言学中主要的思维谱系,涵盖了构成社会语言学定量和定性方法基础的理论。
本课程以前者为重点,要求学生阅读早期社会语言学理论的经典文本,然后追踪随后几十年中思维和分析的独特“浪潮”的发展。
在定性方面,本课程将涵盖对社会语言学家关于社会结构和变化的思考有影响的社会理论、文学和文化理论的经典作品(如布迪厄、巴赫金)。
总的来说,本课程将为学生提供过去半个世纪社会语言学思想主要发展的高级基础知识。
4.论文研讨会
研究生水平的研究对发展中的研究人员提出了特殊要求,为此需要适当的培训。
本模块的两个主要目标是让学生为研究生研究的实际挑战做好准备(包括研究问题/议程的开发、先进的图书馆研究、研究收藏的伦理和实践维度、概述和撰写论文、摘要写作、口头陈述和其他相关技能),并引导学生进入他们选择的论文领域的专业研究。
模块的第一部分(在阅读周之前)将通过小组讨论的形式,为所有攻读硕士学位的学生提供核心的、通用的研究生培训。
模块的第二部分(阅读周之后)将要求学生将这些知识(以及第一学期核心模块中的知识)应用到他们所选择的研究领域中,方法是通过与导师的个别会谈,对他们潜在的论文主题进行独立阅读和研究(将在夏季学期完成)。
5.语言学论文
在本模块中,学生(与导师合作)将选择一个主题进行高级研究;收集和分析数据,以充分解决选定的主题;写一篇15000字的论文。
通过论文,学生将综合他们通过学位获得的知识的各个方面,并展示他们进行和展示高质量原创研究的能力。
6.社会语言学的研究方法
本模块为学生提供了社会语言学定性和定量研究方法的高级概述。
涵盖数据收集和分析的所有方面,学生将学习如何设计适当的研究假设;收集数据,用于随后的定量和定性审查;并执行人文和社会科学中最常用的各种分析技术(包括叙事分析、话语分析、会话分析、方差分析、多元回归和各种非参数测试)。
研究方法包括观察、访谈、调查、问卷和基于语料库的技术。学生还将学习如何有效地总结和向专家和非专家观众展示研究结果。
三、教学评价
通过各种各样的方法进行评估,包括论文、陈述、扩展的书面分析和实际任务。学生还将完成一篇15000字的论文。
除了论文之外,还可以选择在一个部门正在进行的研究项目中担任研究助理,或参加私营或公共部门合作伙伴的研究实习。一旦被录取,将和学术顾问一起根据经历和兴趣量身定制学习计划。
四、留学生应用语言学辅导
伦敦玛丽女王大学应用语言学applied linguistic硕士课程补习,大家无需犹豫,可以向辅无忧寻求帮助,深耕于华人留学生学业辅导服务,一对一授课模式,辅导专业覆盖广,拥有强大师资,专属匹配海外华人PHD导师。
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